“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”为了进一步强化课堂教学管理，构建稳健而高效的日常教学氛围，并持续推动教师队伍的专业发展与成长，桂林市平山小学在新学期启动了“推门听课”活动。本次活动深入一线教学课堂，覆盖各个学科，共听课30余节，以此全面、客观地了解教学情况，促进教学质量与教学能力的双重提升。
在“推门听课”活动中，老师们呈现了精心准备的“开学第一课”。听课老师不仅细致观察教师的教学技巧与艺术，更密切关注学生的学习状态。这样的常态观察，既是对教师教学成效的一次检验，也是对学生学习态度、习惯的一次深入洞察，为教学质量的持续提升积累了宝贵的课堂经验。
听课结束后，大家围坐一堂，进行面对面的深入交流。对教师教学中的亮点给予表扬和肯定，同时也中肯地指出待改进之处，并提出具体可行的建议。老师们相互学习，共同致力于构建更加高效、更高质量的课堂。
推门听课活动是学校一项常态化的教学管理制度，开学就进行这样的听课，让平小每一位教师都深刻认识到，只有不断优化课堂教学，才能真正实现教育质量的全面提升。相信在全体师生的共同努力下，平山小学的教育工作能更稳步的提升。
防溺水安全教育
为了严防溺水事故，我们要做到防溺水“六不准一会四知道”：1. 不准私自下水游泳;2. 不准擅自与他人结伴游泳;3. 不准在无家长或老师带队的情况下游泳;4. 不准到不熟悉的水域游泳;5. 不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;6. 不准不会水性的学生擅自下水施救。学会基本的防范自救知识，遇有人溺水不盲目施救，要呼喊周围的成年人救助或及时拨打110报警。家长要做到四知道：1. 知道孩子的去向;2. 知道孩子的活动内容和范围;3. 知道孩子的同伴;4. 知道孩子的返家时间。
通讯员：黄 萍
