为统一安排部署我市中小学2022年学科教研工作，进一步提升教师信息技术学科教研能力。2月25日，由桂林市电教仪器站组织开展的2022年信息技术学科教研工作会议在桂林市教育局举行。各县(市、区)信息技术教研员、市级信息兼职教研员，市属学校信息技术教研组组长，高中信息技术新教材培训主讲教师等人员参加了本次会议。
本次会议旨在深入推进基础教育课程改革，抓常规、促规范，围绕“创客教育”与“新教材、新课程”，以“构建有效、高效的互动课堂”为主线，带动中小学校实践“创客教育”与“编程教育”，抓好高中“新课改”，督导各个县区开足开齐课程，帮助教师资源匮乏地区提高农村信息技术教师水平，提高信息技术学科教学质量，全面提升广大师生信息素养。会议上，主讲人回顾了2021年中小学信息技术学科教研主要工作，提出了在教研过程中存在的困难及问题，如：县区教研力量薄弱，农村学校信息技术教师缺乏等。并就如何推进教研一体化，扎实开展信息技术学科教研活动、中小学信息素养提升实践活动、“创客教育”系列主题活动等方面提出了工作思路和建议，希望学科教师队伍建设不断加强，保障开足开齐课程，提升教学质量；进一步深化“创客教育”成果，加大辐射面，惠及更多中小学生。
本次会议有效促进各县(市、区)信息学科教研水平提升，使教师们明确了新学期信息技术学科教学工作的目标和方向，为新学期教育教学工作的顺利开展奠定了良好的基础。
记者：唐琪
来源：桂林教育电视节目制作中心
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