「 告别单调课余，奔赴热爱山海! 」
丰富多彩的社团活动是校园文化的重要载体，也是学子拓展视野、锤炼能力、收获成长的第二课堂。我校始终坚持以兴趣育人、以实践赋能，大力推进校园社团文化建设，各类社团活动有序开展、精彩纷呈，常态化的趣味活动、沉浸式的成长体验，让每一位同学都能在这里找到专属热爱、绽放独特光芒，为滚烫的青春添上别样色彩。
(一)英语协会
英语协会长期坚持举办两项品牌赛事。其一为英语趣味知识百科竞赛“Lucky Double Tens”，该活动突破传统竞赛框架，将语言测试与跨文化百科知识有机融合。题目设计涵盖多个维度，形式灵活新颖，现场设置团队协作、抢答及风险题挑战等环节，有效激发参与者的临场应变能力与协作意识。其二为英语配音大赛“Dubbing Competition”，作为社团核心赛事，参赛小组自选经典影视、动画或纪录片片段进行创意配音。各组成员在台词研磨、语音语调模仿、情绪把握及音效配合等方面均需投入大量精力，展现出扎实的语言表现力与团队默契。
两项赛事持续吸引众多同学报名参与，显著提升了社团的校园影响力，有效激发了学生群体对英语实践类活动的关注与热情。
在这里你会收获
英语口语表达的自信将得到提升，临场反应与团队协作能力亦能有所锻炼。在活动中，你或将发现语言学习不囿于书面练习，亦可充满趣味与挑战。
(二)辩论社
辩论社在继承经典辩论模式的基础上，积极探索思辨训练的多元化路径。社团最具代表性的做法是将“狼人杀”等逻辑推理游戏系统化引入日常训练。社团的核心理念在于，思辨素养不仅体现于正式辩论场合，更渗透在日常生活的逻辑判断与语言沟通之中。狼人杀游戏要求参与者在信息不对称的条件下，综合运用逻辑推理、语言说服、细节观察与心理博弈等多维能力，与辩论所需的核心技能高度吻合。
实践表明，将严谨的思辨训练与生动的游戏形式相结合，能够有效降低参与门槛，提升成员的持续参与度。社团长期坚持“梯度化培养体系”，针对不同基础的社员规划差异化的成长路径。
在这里你会收获
分析问题的条理性与语言说服力将得到系统提升。在日常交流中，你会更加注重论据的逻辑性与表达的清晰度。
(三)附外舞团
舞团长期坚持“校内深耕、校外拓展”的工作思路，围绕宣传创作、赛事比拼、校园展演、对外交流及体育创新五个维度持续发力。
宣传创作方面，社团定期录制街舞宣传片，成员自主编排舞蹈、选定拍摄场景，以流畅的肢体语言与饱满的精神状态完成摄制，作品于校内平台发布后获得师生广泛好评。赛事方面，舞团定期备战并参与桂林市中小学啦啦操比赛及全国啦啦操联赛等各级赛事，成员通过反复训练与动作细节打磨，在赛场上展现扎实的舞蹈基础与团队凝聚力。
校园展演方面，舞团常年在草坪音乐会、英语剧场、科技创新节及配音活动等场合登台，实现艺术与科技、语言类活动的跨界融合。对外交流方面，舞团多次在国际交流活动中以街舞表演为沟通媒介，借助无国界的艺术语言促进中外学子间的友好互动。体育创新方面，舞团牵头创编大课间啦啦操成套，结合学生身心特点融入街舞元素与校园文化符号，设计出动作简洁、节奏明快的成套动作，丰富校园体育生活。
在这里你会收获
身体协调性与舞蹈表现力将得到切实提升。在团队排练与舞台呈现的过程中，你将体会到集体协作的价值与艺术表达的成就感。
(四)校园广播站
广播站长期坚持日常播音与创新服务双线并行的运作模式。
每日校园广播作为基础工作持续开展，午间及傍晚时段定时播音，节目内容涵盖新闻资讯、文学赏析、音乐分享、生活服务等固定板块，及时传递校园动态。校运会期间，广播站常设“声音驿站”创意摊位，策划趣味套圈等互动游戏，以生动活泼的形式推广社团形象，增进与广大同学的互动联系。
点歌祝福服务是广播站的一项特色工作。新年期间联合音乐协会于小广场举行为期数日的点歌活动，参与者通过点播歌曲表达感恩与祝愿，营造温馨的校园氛围。日常时段，广播站将点歌服务固化为常态化板块，每周设定固定时段接收并播送点歌祝福，使之成为校园情感交流的一项常规渠道。
在这里你会收获
稿件撰写、播音主持与设备调控等实务技能将得到锻炼。在传递信息与祝福的过程中，你将感受到声音媒介在校园生活中独特的连接作用。
(五)化学社
化学社长期系统开展安全、经典的趣味实验活动。招新阶段以“蓝瓶子”实验直观展示氧化还原反应的色彩变化，后续陆续开展硫酸铜晶体制备、天气瓶、银镜瓶及鲁米诺发光实验等项目。社员在反复练习中熟练掌握溶液配制、加热、过滤、结晶等基本实验操作技能，并通过物质颜色与状态的规律性变化，直观理解化学反应中的能量变化、反应速率与化学平衡等核心概念。
校运会期间，社员分组动手制备硫酸铜晶体、天气瓶、银镜瓶及覆铜板等实物产品，于校园卖场设摊销售并实现自营利。该做法既检验成员的实验操作水平，也使其体验到劳动创造价值的实际过程。此外，社团持续开展以覆铜板废液回收利用为代表的“绿色化学”调研活动，引导社员关注化学学科与社会发展、环境保护之间的关联。
在这里你会收获
实验操作规范性与动手能力将得到显著提高。在亲身实践中，你会逐渐理解化学既是一门严谨的科学，也与日常生产生活及环境问题紧密相连。
(六)漓韵文学社
漓韵文学社之名取意漓江清韵，旨在汇聚清澈灵动的文思，于校园内构筑优雅而富有生命力的文学空间。社团长期围绕三大板块开展工作。
诗词大会引导成员品味汉语的音律之美与意境之深远，致敬传统经典。《漓韵》杂志作为核心创作平台，鼓励个性化表达与自由书写，为师生搭建共享的文学交流载体，持续征集、编辑、刊发校园原创文学作品。辩论活动的引入则旨在锤炼成员的逻辑思维与语言组织能力，使文学不止步于案头写作，更延伸为思辨与对话的工具。三大板块有机融合，使文学社成为连接古典情怀、当代表达与理性思考的枢纽。
社团的大型集中活动主要安排在书香文化艺术节期间，日常则以杂志编撰、作品交流与小型读稿会为主要工作内容。
在这里你会收获
阅读视野与写作能力将在持续的练笔与交流中逐步提升。你将在一个兼具古典底蕴与现代表达的群体中，获得文学创作与思想交流的滋养。
(七)美术协会
美术协会的核心工作是将校园文化元素与艺术创作有机融合。协会持续创作“附外IP形象嗡嗡”及“附外拟人像”系列作品，以绘画形式对学校整体形象进行人格化塑造，画面构思丰富，细节处体现创作者对校园的真挚情感。该系列作品定期于迎新等节点集中展示，获得师生广泛关注与好评。
校运会期间，协会常设文创卖场，将社团原创IP形象转化为贴纸、钥匙扣等实体文创产品进行展示与销售。从设计定稿到成品制作、从成本核算到摊位运营，全程由成员自主完成，艺术实践能力与团队协作意识在实际操作中得到持续强化。
在这里你会收获
(八)模拟联合国
模拟联合国社团秉持“立足校园，放眼世界”的理念，以“学术为本、实践为用”为社团文化核心。社团长期开展系统性培训工作，内容覆盖议事规则解读、立场文件撰写规范、演讲与辩论技巧训练以及国际热点议题分析方法，旨在为成员夯实学术基础。
社团定期举办校内模拟联合国会议，成员通过完整演练会议流程，将前期所学应用于实践操作。此外，社团定期举办或参与冬季会议、校际交流会议等，与兄弟学校代表同场议事交流，进一步拓展参与者的认知视野，在真实会议情境中提升实战能力。
在这里你会收获
信息检索、正式文件写作与公共演讲能力将得到综合锻炼。在角色扮演与立场维护的过程中，你将逐步习得换位思考与理性协商的思维方式。
(九)排球协会
排球协会的工作安排兼顾基础训练与竞技实践。日常训练环节，每周固定开展常态化集训，内容聚焦垫球、发球、传球等基本功反复练习及体能储备，同时系统讲授比赛规则与战术配合要点，确保社员在掌握技术的同时理解运动逻辑。
社团定期组织内部联赛，以班级为单位组建参赛队伍，采用循环赛制进行多轮对抗。该做法既检验前期训练成效，也在胜负角逐中显著增强各队的团队凝聚力与集体荣誉感。此外，社团长期与兄弟学校保持交流，定期举办校际友谊赛，为社员搭建跨校交流与实战锻炼的平台，在真实的对抗环境中积累比赛经验、提升竞技水平。
在这里你会收获
排球专项技术将得到系统训练，身体素质亦随之提升。在比赛协作中，你将切身体会到信任队友、主动补位的重要性。
(十)摄影协会
摄影协会坚持“理论与实践并重、兴趣与成长同行”的发展模式，依托专业指导资源夯实成员理论基础，同时聚焦校园生活与社会观察，鼓励以影像记录青春、表达思考。
在校园文化建设层面，协会以影像为纽带深度参与各项活动。运动会期间全程跟拍，捕捉赛事精彩瞬间与场边花絮;人像专题拍摄则聚焦人物神态与环境光影的配合，持续积累校园人物影像资料。拍摄成果部分以作品展览形式在教学区域展出，使摄影艺术融入师生日常视野;协会抖音账号定期推送成员作品，成为展示学校风貌的线上窗口。此外，协会积极配合学校各类大型活动的影像记录工作，为校园文化档案建设持续提供支持。
在这里你会收获
相机操作、构图取景与后期处理等专业技能将得到系统提升。在持续拍摄实践中，你将逐渐培养出对光线与瞬间的敏感。
(十一)生物协会
生物协会长期围绕三项实践内容开展工作。其一为校园植物辨识与标本制作，成员借助图鉴进行实地比对观察，学习并运用描述与分类的基本科学方法。其二为小型种植实践，于校园闲置地块开垦种植西瓜与蔬菜，完整经历播种、发芽、生长、开花至结果的全过程，在此过程中理解食物来源、季节更替与植物生长的基础关联。其三为叶脉书签制作，通过刷除叶肉保留叶脉纹理，将科学观察转化为精致的手工制品。
收获时节，成员将种植所得果实共同分享，部分学生将其带回与家人品尝。多位成员反馈，参与活动后意识到生物学科并非仅限于课本理论，而是与身边的花草植物、日常饮食密切相关，观察生活的兴趣因此提升。此外，成员在活动中逐步掌握基础园艺技能、果实成熟度判断及简单农产品保存等实用生活能力。
在这里你会收获
对常见植物的辨识能力将得到提高，基本的园艺操作技能亦能掌握。从种子到果实的完整周期体验，将使你对生命成长的规律与劳动的价值产生更为具象的认知。
(十二)音乐协会
音乐协会长期围绕招新展演、校园文化活动及对外交流三个方向开展工作。
招新期间，协会于校园人流密集区域开展多场展示活动，以现场演奏演唱吸引同学关注，持续为社团注入新生力量。校园文化活动方面，协会定期参与草坪音乐会等校内演出平台，献唱流行歌曲与器乐作品，其中民乐队演奏的《权御天下》等曲目对推广中国传统音乐起到了积极传播作用。运动会期间，协会在全校范围内开展点歌演唱服务，帮助学生在紧张学业之余调节情绪、舒缓压力。
对外交流方面，民乐队多次承担来访团队接待演出任务，以音乐为文化交流载体，展现附外学子良好的艺术素养与精神风貌。
在这里你会收获
舞台表现力与团队合奏配合能力将在演出实践中逐步提升。你将结识一群志趣相投的音乐伙伴，在旋律与节奏中收获友谊与成长。
(十三)ACG社团
在校团委指导下，ACG社团秉持“以热爱凝聚同好，以文化传递美好”的宗旨，围绕多元内容开展系列社团工作。社团的一项特色工作为设立“动漫主题手工周边摊位”。成员利用课余时间自主设计并制作徽章、书签、亚克力立牌及手绘明信片等原创周边产品，设计过程中融入热门作品元素与校园文化符号。
校运会等大型活动期间，社团摊位吸引各年级学生驻足选购，交易过程友好活跃。该做法既集中展示社员的创意构思与动手能力，也在跨班级互动中让更多非核心受众感受到动漫文化的独特魅力。同时，通过自主经营与成本核算等环节的亲身参与，社员对项目策划、执行及管理全流程获得系统体验，综合实践素养得到持续锻炼。
在这里你会收获
动手制作与创意设计能力将得到实际锻炼。在将个人兴趣转化为有形产品的过程中，你将体会到创造的乐趣，并结识一群能深入交流共同爱好的伙伴。
(十四)乒乓球社
组织开展趣味与专业兼具的擂台赛、表演赛、泰伯坦尼斯颠球挑战赛，让同学们能亲身参与，享受以球会友，切磋竞技的比赛乐趣。
同时在社团活动时间开展乒乓球基础教学，面向新手开展入门指导，与进阶高手进行比拼切磋，搭建师徒对练、技巧分享的交流平台;提供校内乒乓球爱好者结交同好、日常约球的渠道。
依托社员对乒乓球的热爱，乒协深耕国球素养建设，弘扬乒乓球独特魅力，宣传乒乓球文化，形成良好的运动氛围，营造积极向上的运动风尚，丰富学校文娱生态布局，助力校园文体建设。
此外，乒协也是校乒乓球队的人才源泉，校队核心主力几乎全部出自本社团。社团骨干成员代表校队出征市级赛事，在单打双打团体比赛中均有收获，为学校增光添彩，也进一步增强了社团凝聚力，践行了快乐运动，健康生活，文明竞技的核心理念。
在这里你会收获
你可以结识三五个志同道合的球友，不用再因为找不到球搭子而发愁;在日常练习与实战中稳步提升球技。放松学习压力，充实课余生活，还能轻松融入集体氛围，告别内向独处，收获身心双向成长。
图文 | 校团委
