“我们超爱王老师！”在桂林市阳光学校的校园里，一群抱着书本的孩子兴高采烈地说道。孩子们口中的“王老师”，就是桂林市阳光学校的语文老师王静，她同时也担任了班主任和2017级4班中队辅导员。作为学校先进教师的代表，她爱岗敬业、师德高尚，始终以饱满热情、踏实作风和不畏困难的精神勤奋工作，履行着一名教师的神圣职责，赢得了学校师生和家长的喜爱。
一方面，她扎实搞好常规教学，在教学中发挥学生的主导作用，强调学生的探究性学习和自主性学习；另一方面，也通过创新设计“活力课堂”，不断促进学生们习惯的养成和语文基础素养的培育。
比如为了激发大家对语言文字的学习兴趣，在结合学生们的年龄特点和社会关注热点的基础上，她策划组织了各类特色比赛，中国汉字文化系列、了解冬奥会英雄、极限体能挑战等活动都深受孩子们的喜欢。
而这里还藏着王静的一个“小心思”：“经常把学生们的业余时间安排得满满的，既有利于清除滋生一些消极行为的温床，也让大家锻炼了才干、积累了知识。”在校领导和同事的眼中，王静带领的班集体学生普遍书写优秀、热爱阅读，写作内容也体现出了自己的思考。
实践中，王静把教学与德育融为一体，变“成才”教育为“成人”教育；热爱每一个学生，做他们的知心朋友。她还把自己摆在学生的立场，和大家一起游戏，一起参加团队主题活动，指导他们自主策划各种活动……在王静的办公室经常可以看见学生们的身影，大家乐意把快乐与她分享、把烦恼向她倾诉。同学之间偶尔发生矛盾了，也总是第一时间来找她调解。
除了完成自己的本职工作，作为学校宣传组组长，王静还承担了全校各项大型活动的素材录制和视频制作工作，她管理的学校视频号也成了家校联系的桥梁，受到同事和家长们的一致好评。
近几年，王静获得自治区、市、区和校级的多项荣誉，也数次被评为校级“优秀教师”“优秀班主任”和“优秀辅导员”，在学校第三届“优秀园丁工程”中还被评为“优秀园丁”。
