教育是今天的事业，也是明天的希望；抓今天桂林的教育，就是抓桂林未来的发展。近年来，我市坚持以打造世界级旅游城市为统揽，紧紧围绕建设高质量教育体系这一主线，全面实施“科教振兴”“科教强市”发展战略，按照“补短板、强弱项、树特色、出亮点”的工作思路，深入推进教育改革、促进教育优质均衡发展、全面提升教育教学质量，争创广西一流的教育强市，全市教育综合实力和整体水平迈上新台阶。目前，全市共有中小学幼儿园（含中职）1995所，在校学生94.14万人，专任教师约6.1万人。学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段三年毛入学率分别为100.1%、101.21%、95.23%，均位居广西前列。2024年，我市高考特控线以上考生为8493人，较去年增加1001人，上线率稳居全区第一。
坚持党的领导科学谋划教育发展美好蓝图
高高飘扬的党旗，是信仰，是方向。习近平总书记在全国教育大会上强调：“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。”我市全面加强党对教育工作的领导，聚焦贯彻落实党中央关于教育的重要决策部署，不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，推动党的领导纵到底、横到边、全覆盖，党旗始终高高飘扬在育人一线，教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。全市学校党建阵地100%规范达标，10所学校党组织被评为自治区五星级中小学校基层党组织。市教育局荣获2023年“清廉广西建设工作先进集体”称号。
“十四五”以来，市委、市政府加强顶层设计，为桂林教育改革发展擘画了美好的蓝图。自治区人大常委会副主任、桂林市委书记周家斌多次强调：“要全面贯彻新时代党的教育方针，坚定不移办好人民满意的教育。加快教育均衡发展，优化教育布局，推动教育扩容提质，着力推进教育公平，逐步缩小区域、城乡、校际差距。”市委副书记、市长李楚要求，全市教育系统要围绕实施科教振兴战略，落实立德树人根本任务，着力补齐教育发展短板，持续扩大优质教育供给，加快构建高质量教育体系。
市委教育工作领导小组印发《桂林市推进教育高质量发展行动计划》的通知，明确全面贯彻党的教育方针，深化我市教育关键环节和重点领域改革，通过实施教育“十大行动”，着力补齐教育短板。市政府印发了《桂林市推进教育提质振兴三年行动计划实施方案》，提出“八大计划”，推动桂林市教育高质量发展。
清晰的规划，强有力的措施，鼓舞着全市教育系统干部职工以实干笃行书写桂林教育“奋进之笔”。
坚持改革创新力破教育高质量发展难题
新故相推，日生不滞。改革是教育事业发展的根本动力。在市委、市政府的领导和支持下，桂林教育坚持改革创新，获得教育部信息技术支撑的学生综合素质评价试点区域、全区产教融合试点市等全国和自治区试点12个，不断破解教育高质量发展难题。
教育评价改革是教育改革发展过程中最难啃的“硬骨头”。我市入选国家信息技术支撑学生综合素质评价试点区域，是广西唯一入选的城市；以破除“五唯”和推进体制机制改革为突破口，制定五大试点任务，列出57个评价试点项目名单，获评自治区深化教育评价改革试点城市。
推动区域教育一体化改革，实施桂林市县域普通高中区域教育一体化发展行动计划和教育系统优秀骨干教师“上挂下联、横向交流、双向促进”帮扶提升活动，增强区域联动和校际沟通，促进城乡学校优质均衡发展。
积极引进国内优质教育资源，与北京语言大学留学服务中心合作办学，9所学校开展国际化教育；与北京市西城区教委签订战略合作协议，全面深化两地在教育方面的交流合作；与广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林旅游学院、桂林学院签订战略合作协议，建立互惠互利的合作机制，共同推动桂林教育高质量发展。
此外，“公参民”学校整治稳妥推进，23所“公参民”学校均按“一校一策”要求完成整治。
坚持以人民为中心教育发展成果惠及更多百姓
党的二十大报告强调，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
我市大力推进教育项目建设，不断扩大优质学前教育资源，扎实促进义务教育优质均衡发展，强力推动普通高中优质特色多样化发展，教育发展成果惠及更多百姓。阳朔、龙胜分别通过2024年国家县域学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展督导评估认定实地核查。雁山区教育实践做法被送选G20教育部长会议实践案例，是全国唯一入选的学前教育实践案例。
优质教育资源覆盖面进一步扩大。“十四五”以来，我市新建并投入使用学校70所，新增学位约5.3万个，新增5所自治区示范性普通高中、7所自治区星级特色高中、5所自治区示范幼儿园，满足了老百姓对“有学上、上好学”的需求。
学生身心健康发展水平进一步提高。新增12个县（市、区）25.1万农村义务教育学生纳入营养改善计划，全市17个县（市、区）31.8万农村义务教育学生全部吃上营养餐，有力保障了农村孩子的健康成长。持续推进自治区体教融合示范试点城市创建工作，全市新增全国足球特色学校15所，新增广西体育传统特色示范学校7所，学生体质健康优良率从2021年的37.47%升至2023年的46.10%，体育竞技综合水平稳居全区第二位。心理健康教育工作卓有成效，工作案例获评全国优秀案例，桂林五中等6家单位获广西首批中小学心理健康教育名师工作室。
教师队伍建设进一步强化。我市全面深化教师队伍建设管理改革，深入推进“县管校聘”管理改革，突破教师交流瓶颈，激发了学校活力。同时，充分发挥全区首个市级教师培训基地“名师孵化池”作用，构建“3343”教师培训体系，不断提升教师专业能力，打造了一支以全国“最美教师”熊碧芳为代表的高素质教师队伍。
坚持服务大局产教深度融合筑造城市美好未来
兴安县第四小学将于2024年9月投入使用，有效化解兴安县城大班额现象。学校的环境、设施配备、师资力量等都得到了群众的一致好评。
教育是最大的民生，寄托着家庭对美好生活的期盼。同样，教育亦有“打造人才培养高地”之责，为经济社会发展注入源头活水，与城市发展同向同行。桂林市教育正通过产教融合、校企融合、创新创业教育等，为城市高质量发展赋能。
全面实施中职学校办学条件达标建设，推进创星晋级和“双优计划”建设，建成自治区示范中职学校18所，8所中职学校列入广西首批“双优计划”建设名单；建成自治区示范特色专业及实训基地23个、职业教育民族文化传承基地3个，成立首批中职学校名师工作坊10个。我市成功获评2022年广西职业教育改革成效明显市。
桂林市职业教育吸引力不断增强，服务城乡发展能力也不断增强。近年来招收家庭经济困难学生2.5万多人，累计开展职业技术培训超过70万人次，助力乡村振兴。粤桂教育协作和“加快社区教育发展，助力乡村振兴”工作案例入选自治区乡村振兴工作典型案例。
我市首创的“研学+旅行+劳动教育”融合发展新模式成为广西示范，培育了36家市级中小学生研学实践教育基（营）地和19家“领航基地”、7家第二批港澳青少年研学基地，2021年至2024年全市接待学生研学近2万批次363.5万人次，促进了青少年全面发展和健康成长。
来源丨桂林日报（记者陈娟）
