1997年，关剑锋从广西师范大学以全区优秀毕业生的身份来到桂林中学，成为一名数学老师。算起来，除了到恭城中学支教一年，他二十多年都在桂中任职，始终奋斗在教学一线，教过的学生超过了1500人。
“好读书、读好书，做最好的自己。”在接受记者采访时，他告诉记者，这是他送给学生们的一句话，这些年，为了让每一位学生都能做最好的自己，他用适合不同学生的方式教育和引导他们。
“有一年我当班主任，班里有位喜欢打篮球的学生，痴迷到打累了就在球场上睡觉的程度。”关剑锋回忆，那名学生高一时学习成绩比较一般，为了激起他的求知欲，不仅让他担任班干，还让成绩优秀的同学做他的同桌，给他提供一些帮助。“我经常给他鼓励，让他对学习像打篮球那样喜欢和自信。慢慢地，每次考试他都能往前进步，最后考上了理想的大学，并在大学里获得了数学建模比赛的金奖。”
在关剑锋看来，这些年教学生涯的成就感来源于看到每一位学生的进步，学生在收到大学录取通知书时能第一时间跟他分享喜悦，甚至在往后的生活中跟他分享人生的重要时刻。
他是学生在学习路上的引路石。为了做好引路石，关剑锋努力探究教育教学方法，教学成绩优秀，成为广西教育科学学科组专家。通过创新教学方法和课程理念，他获得了全市、全区乃至国家级的不少荣誉。
如今，关剑锋作为桂林中学党委副书记、校长，在管理实践中，摸索出“服务一线、做强一线”的具体经验，制定 “教研兴校、教改强校”的治校方针，明确“立足常规教学，强化教研教改，加强队伍建设，规范管理行为，促进特色发展，提高办学质量”的总体工作思路，做到“教书育人、管理育人、服务育人”。在学生方面注重拔尖创新人才培养，成立拔尖人才培养中心；在强化教师力量夯实各项基本功的同时，做好青年教师培养，并根据学科特点带领团队进行科学排课、精准指导、方法引导等，使校风、教风、学风得到了进一步提升。
二十余载执着耕耘在三尺讲台，“让每一位学生成人，让众多学生成才；让每一位学生合格，让众多学生优秀”成为关剑锋的育人理念，他以优秀的思想表现、深厚的理论知识、扎实的教学功底、较强的科研能力，以实际行动践行“为党和人民的教育事业奋斗终身”的诺言。
今年，关剑锋获得了全国五一劳动奖章。（文：谭熙）
关剑峰在颁奖现场
